מכירים את זה, שבטיפול הילד שלכם משתף פעולה יפה. ובבית כלום, יוק, גורנישט, מסרב לשתף פעולה… ואין לכם מושג ירוק, מה הבעיה.
אז לפעמים, זה קשור לעובדה שהילד מגיע מאד עייף מהגן ואחריי כל כך הרבה שעות, הוא פשוט רוצה לבהות באוויר או בטלוויזיה (לא סתם הסדרה "היפים והאמיצים" הייתה חביבה עליי בזמן הלימודים)…
לפעמים, גם אתם לא אוהבים יצירה אבל לא נעים לכם להצהיר על זה בפה מלא. אז אתם עושים איתו את המשימה, בלית ברירה, אבל לא נהנים משום שנייה ורק מייחלים שהמשימה תסתיים… בדיוק כמוהו...
ולפעמים, פשוט שכחתם לתת לו בחירה.
אלא הודעתם לו "שעכשיו גוזרים" וציפיתם שהוא יעמוד לדום. רק שכחתם, כמה זה מעצבן איתכם שהבוס (לדוגמה) מחליט מה תעשו, בלי שלכם יש שום יכולת השפעה…
אז מה המסקנה?
תנו לילד קצת זמן בהיה.
תבואו עם מוזה לעשייה או שתעבירו את המשימה למישהו שיהנה לעשותה.
ותמיד, תמיד תנו לו בחירה בין 2-33 אופציות למשל: אתה רוצה לגזור דף גדול או קטן, תבחר מבין 3 הדפים האלו וכדומה.
ואז תראו עליה במוטיבציה בעשייה.
ולכל מי שיש טיפ שימושי בנושא התנגדויות הילד לעשייה, מוזמן לשתף לטובת כולנו.
שיהיה יום נפלא, סיגל